初中记叙文

初中记叙文集合15篇

相信大家对作文都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的初中记叙文，希望能够帮助到大家。

初中记叙文1

成长，不仅是身体上的变化，还有认知的提高。随着认知的改变，在乎的事物也不断更换。一切在乎的东西，或幼稚，或深远，在岁月的轮回中，留下的是成长的见证，还有美好幸福的回忆。

三岁，刚对世界有点认识，便有了在乎的事情。三岁，一个天真的年龄，在乎的只是玩，怎么玩，何时玩，和谁玩。

六岁了，以翻天覆地的变化告别了美好的幼儿园，进入了小学。那时在乎的，不是学习，而是幼儿园一起玩的伙伴们哪里去了，过得怎样，用小小的相册包裹着那童年的记忆。

初中记叙文2

上公开课的时候，几乎人人都注意到了这个空位。它在第一组的中间，那么显眼，仿佛是在昭示着一个什么秘密，又仿佛给人一击。我知道，后面听课的老师一定在窃窃私语，学校领导甚至有可能会倒扣班主任老师的分数，我们这个班级，也可能得不到“优秀班集体”的称号，因为这个空位，这节公开课的效果可能大打折扣，但这都无所谓，一切都是我们自愿的。我们不会用任何东西去掩盖这个空位，因为它永远属于我们班另一位同学——婷婷。

婷婷是我们班级的劳动委员，她是一个模样生得十分乖巧可爱的女孩子，可惜，上天似乎永远见不得人好，上五年级的时候，婷婷被诊断患上了世间罕见的病症，等同于癌症，每个星期，她都必须去到医院接受化疗，输血、扎针、做CT。可是，坚强的婷婷从来不在我们面前叫一声苦，也不喊一声疼。每次学校有什么活动，她还总是积极参与，没有一丝怨言。她的勇气令人心疼。

没有老师组织，我们都自发地帮助着婷婷，想尽办法给她鼓励和安慰。可是，我们做的一切都只是杯水车薪。婷婷的病情越来越严重，那个在班级中央的位置，终于长久地没人去坐了。婷婷的位置就在我的正前方，可自从她离开教室，上课的时候，我就始终无法静下心来听课，透过这空挡的空位，我的心都感到一阵难受和抽搐。现在的我们，在教室里学习着，可婷婷，却在忍受着病痛的折磨。这叫人如何心安？

我依稀又想起了那一次，婷婷临走出教室转过头来对我们说的话。那一天是圣诞节，是我们在小学阶段的最后一个圣诞节，也是独属于婷婷一个人的欢送会。她要去大城市的儿童医院接受更好的治疗了，将要做一场很大的手术，而这场手术，堵上了婷婷所有的幸福和欢乐，却只有一半的成功率。我们为婷婷感到担忧，也为她祈祷。那一天，教室里张灯结彩，每个同学都在，没有一个人缺席，大家互相挽着手唱歌跳舞，还有人表演了魔术。而我们的主人公——婷婷也终于露出了开心的笑容。临走时，她给我们唱了一首歌——《感恩的心》。“谢谢老师和同学们的鼓励，我相信这会是我一生中最美好的回忆了。那个空位，请大家帮我留着，看着，我会回来的，一定会的。”说着，教室里已经是哭声一片。我目送着婷婷的背影消失在学校。

我也始终相信，那个独属于婷婷的空位，终有一天会迎回那个女孩儿开心纯真的笑容。

初中记叙文3

人世间的目光，带有各种不同的情感与色彩。

有时，目光是期望的，盼望的，渴望的。它如一把铁锤，敲击着我们那僵硬如石的心，让我们真正的感受这关爱。有时，目光是讽刺的，鄙夷的，嘲笑的。它如一把锋刀刺痛了所有接受这个目光的人，让那疤痕永远的留在那心口上。有时，目光是雀跃的，欢呼的，激动的。它如一束光芒照入那无底的黑暗，让我们感受到温暖，让我们感受到了希望，让我们的心再也平复不下来了……

世界的目光很多。你接过来，我送过去。而那当你离去时，在背后默默注视你的目光，却更让我懂得珍惜。

父亲，在我看来，是一个严肃的不能再严肃的人了。小学一年级开学的时候，估计是每个小孩最不高兴的时候。步入了一年级，代表了我们不能再无忧无虑的玩了，我们得跟作业一起玩，我们不能再一直陪在父母身边了……父亲把我送到了班门口，就这样，我被老师带了进去。父亲并没有立即就走，而他在门口一直停留着，直到我被老师送到座位上做好他还是没走。父亲走了，班会快结束的时候他走了。在他走之前的那段时间里，我看见了他目光里对我的期盼。期盼我能有朝一日长大且独立，不用再依靠他们了。在那盼望里，我看到的是心酸，待那有朝一日时，他都不知道自己还能不能好好看看我。

那缕目光，一直陪伴到我如今。每当我感到孤独，恐惧，犹如陷到黑暗的无底洞里的时候，我总会想起它。想起它给予我的温暖与支撑下去的力量。也曾想过，若数十年以后，父亲是否还可以再好好地看看我，看我读书，看我有一天从他们身边离去。数十年后的今天，父亲是否依然如现在一样的健壮。他对我的目送有一天是不是会变成我对他的目送。

不敢去想了。越是想象越觉得恐惧。父亲对于我的期盼，待我有朝一日一定会还给他的，让他心里那块石落个归宿。目光，千丝万缕，而那目送的眼光却是唯一的。我接受目光的同时，也在回送目光。

初中记叙文4

充满激情的绿色由它托起，拿激情的绿色标志着爱的宣言。

充满亮丽的色彩由它托起，那亮丽的色彩展示着奉献的画篇。

是它将生命的一切哺育着，是它将生命的情怀飘动着，是它将生命的点滴漂流着。

乌黑的纵条，毫无顺序地伸进那松软发香的泥土，奋力地扎着，去寻找那晶莹的水滴。像巧克力一般，幽香，带来无尽的回忆。像按钮一般，重要，带来漫长的光明。像母爱一般，忠厚，带来无言的关爱。

蒙络的枝条需要它输送那生命的源泉，鲜嫩的绿叶需要它精神的支托，艳丽的花朵也需要它那坚牢的支持。每一个生命都需要它那无边的幻想。它则默默无闻地在地底下输送着每个生命所需的关怀。人们看不见他，却在享受蒸腾的弥漫水汽。人们看不见他，却在称赞花瓣那润泽的色彩。没有人会去欣赏它，没有人会去赞美它。

在古代诗人的眼中，他也只不过是不值得一提的东西。回味无穷的诗歌上，听到的只是“客色青青柳色新”“一枝红杏出墙来”“松枝一何胜”的诗句。多么顽固的根啊！它何时想过去钻出土壤，让人去欣赏它。它何时想过给自己添上斑斓的色彩，让人去赞扬它。只要它一钻出土壤，换来的只会是那树木的.倒塌，树木的枯萎。换来的只会是众人的叱咄。树根把人们一切的欣赏，一切的赞美，让给了那一些枝叶，那一些花朵。自己则默默地在底下，工作着……

我们应该朝着根的方向发展，把没一丝奉献，赠给每一个需要关爱的人。

那顽强，那坚韧的根，是那奉献的标志。

奉献的根，寄托着美好的梦想，舒畅着天空的湛蓝……

让奉献走进心灵，让奉献走进世界！

初中记叙文5

什么是战争？

战争的战字写法是一个占领的占，再加戈壁的戈。古人对此有 ……此处隐藏3039个字……开饭。忽然，厨房里响起了叫声和锅碗瓢勺组成的交响曲，不一会只见老爸冲了出来，回到卧室重重的关上门，老妈也疾步的走出厨房，把饭菜重重的放在桌子上，大声的说道：“我又不是牛，什么事都要我做，你们上班、学习，我也是上班，每天回来后还要给你们洗衣做饭我告诉你们，以后不要吃我做的饭。”老爸也从卧室走了出来，和老妈做出了激烈的反驳，最后也宣布，家务再也不做了……

爱，一个让人很难理解的词。爱的本身是善良，只不过善良是一种本性，再加上真正的行动，便成了爱。爱就在我们的四周，爱无处不在。

早晨一般是最拥挤的时候，人们你来我往，向着不同的方向奔波。伴随这一声“叮”的脆响，电梯门打开了，人们蜂拥而上。正当一行人要上楼时，一个人急急忙忙的向这里跑过来，嘴中还不停的叫着什么，由于距离过远，以至于无法听清。就当电梯门即将关上的那一刹那，一只手拦住了它。那个匆忙的人奔了进来，不停的向那人道谢。“你我都一样，不必道谢。大家不都赶时间吗？等一下有何不可？”电梯缓缓上升，人们不言语的回味着那句话。

烈日炎炎，一年中的夏天最令人头疼。人们恨不得回到家中，开着空调，享受凉气的冲刷。有一种人不行。他们手中握着沉重的扫把，尽管汗水已经打湿了衣服，流进了双眼，可他们的动作却没有丝毫的减慢，还在一步一动的为我们清扫着街道。路人习惯了他们的存在，也就漠视了他们的行为，忘记了心中的爱。就当他们体力消耗到极点时，一个稚嫩的声音在他们耳边响起。小孩子把手中的水递到他们面前。他们笑了。尽管头上是火红的太阳，但他们干的更卖力了。

初中记叙文13

一天晚上我去找几个伙伴玩起了捉迷藏。

游戏开始了，我们先用石头、剪子、布，谁输了，谁就逮。结果小明输了于是小明把眼睛挡住了我们慌忙地向四处跑去，不一会我们藏好了，于是小明开始找了，小明先到花园的中心，四处张望，嘴里还说：“别藏了我已经看见你了快出来吧！”我心里想：“哼，我才上不了当呢。”我“喵”的两声，小明以为这里没有人，就走了，于是，我慢慢的爬向“王国”，我赢了，我心里自暗的喊着。

小明到来花园的右边去找其他人了，小明找呀找，怎么也找不到，我们看到了在心里笑了起来，这时花园不远处第四层楼的大窗户的底下露出小辨，小明干判断那是小红于是，小明跑向哪一栋楼的第四层。一看果然是小红，小红只好跟着小明去找外四个人，这时小明从楼上往花园里看，看到一位穿红衣服的小孩趴在花园里，小明和小红急忙跑向花园，一看，原来是小毛，小毛也只好跟着小明和小红去找其余三个人，这时小明往“王国”看，呀！原来我回来过了，只剩下小三和红红了。

于是，小明继续往前走，小明刚走两步就摔倒了原来是小明呀，再往“王国”看看，还没被找到的红红早已到“王国”了。

最后，我和红红赢了。

初中记叙文14

珍，人间万物；惜，身边真情。

——题记

少时，因学业原因，自己的家与学校有半个镇的距离，不得已，只好在学校附近租房子住。

学校附近有一个老小区，租的房子就在其中，房子的天花板会漏水，地板潮湿，家中阴冷无比，夏天还好，可一到冬天，即便有暖气的暗中帮衬，也还是阻碍不了冰窖般寒冷的肆虐。母亲每每抱怨房间阴冷，我都无奈的点点头，接着继续裹在被中看书。但老小区也有老小区的好，邻居们都很善良，邻里关系和睦，一家有什么事情，整栋楼都会出动，尽己所能的帮助。依稀记得一次雨天，我与母亲刚进楼门，便见二楼的阿姨坐在地上，原来是下雨天太滑摔了一跤，母亲见状，赶忙进屋拿出垫子让她坐着，怕她着凉，其他邻居们打了120，将她送到医院。

后来，我搬家了，搬走时，邻居们都依依不舍的告别。搬到新的小区后，不知是刚来还是性格不热情，邻居们都板着一张脸，除非是居委会有什么指示需要邻里彼此传达，否则一句话都不说，有几次，母亲想要与他们搭话，看到那冷冰冰的脸，就把话憋了回去。从前小区中的和睦、友好、互相帮助都不复存在。

几周前，我回老小区看了看，那里正在重新修建，原有的棕灰色的建筑都被改漆成白色，那刺眼的白色仿佛告诉我，过去的已经过去了，你应该学会接受新事物。就像小区邻居的友好气氛不再存在，而只剩下一张张冰冷的脸一样。

如今的我，想要珍惜从前的时光，从前的人，从前的和睦，却没有机会了。

小学时，我有一个好朋友，她与我一起上学，一起回家，我们俩每天都在一起玩，在一起笑，还经常到对方家里做客，我们俩一度是班里最好的朋友。可是三年级时，我发现周围许多女生都在玩心机，她们与我说某某女生的坏话时，我也只会点头，不懂得回应，久而久之，她们认为我太单纯、太老实，开始不愿意和我做朋友，从小便害怕不合群的我努力想要融入她们，与好朋友在一起的时间越来越少，我们渐渐疏远了。四年级时，逐渐懂事的我发现，天生就不擅长玩心机的我根本不适合融入她们，并且有心机并不是一件好事，我想要回到以前天真单纯的日子，发现身边根本没有人愿意和我一起天真单纯，走投无路的我终于想起了尘封记忆中的她，但我发现她已经有了新的好朋友，当我试着与她回到当初时，她转学了……

长大后的我想起这件事时常追悔莫及，想要在时光的逝去中抓住她的手，告诉她：我们和好吧，却没有办法实现了……

人的一生不长，人生道路中，有些人成为过客，有些人与你相伴，我们应紧紧抓住那些重要的人的手，珍惜在一起的时光，活在当下，珍惜当下。

珍惜身边的一切。

初中记叙文15

在我们生活中，有许多被我们忽略的亲情，下面就有两个例子。

一个店主站在柜台后面，无聊的望着窗外。一个小女孩走过来，出神的望着一条蓝宝石。她对店主说：“那条蓝宝石多少钱？我想买给我姐姐。”店主和蔼地问：“你带了多少钱？”

小女孩掏出几个硬币，兴奋地问：“这些够吗？”她把硬币放在柜台上。她说：“今天是姐姐的生日，我想把这条项链送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我。她一定会喜欢这条项链，因为这条项链的颜色就像姐姐的眼睛一样。”

店主拿出那条项链，把它装在一个漂亮的盒子里，还在上面记了一个美丽的蓝丝带。他对小女孩说：“拿去吧。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳的回家了。

晚上，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝宝石般的眼睛。她把一个盒子放在柜台上，问道：“这是在这里买的吗？多少钱？我妹妹只有几个硬币，买不起这条货真价实的项链。”店主接过盒子，精心将盒子重新包好，记上丝带，递给姑娘，对她说：“你妹妹给出了比任何人都高的价格，她付出了他所拥有的一切。”

一次，一个大姐姐在逛公园时，看到一个男孩子落水了，大姐姐毫不犹豫的跳下去救了那个男孩。因此，大姐姐上了电视。回来后，她弟弟问她：“姐，你救人是怕不怕？”“怎么不怕？湖水那么深，我的水性又不好。”我疑惑地问：“那你为什么还就他？”姐姐平静地说：“因为那个小男孩的声音有些像你，所以我就奋不顾身的跳了下去。”小弟弟哭了，姐姐抱着弟弟，也留下了眼泪。

在生活中，亲情似乎是个很细微的动作，但意义却很重大。亲情无价，并不需要可以去收藏，却也会令我们时时感动，记忆终生……